中国远程教育

Distance Education in China
CSSCI南大期刊北大期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：国家开放大学
出版周期：月刊
出版地区：北京
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杂志简介

中国远程教育杂志 作者投稿咨询

《中国远程教育》杂志是CSSCI南大期刊、北大期刊，创办于1981年，发行周期是月刊。复合影响因子2.83，由国家开放大学主办，中华人民共和国教育部主管。该刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双效期刊、北大图书馆收录期刊等荣誉，本站非杂志官网。

2.83
影响因子
101
年发文量
0.93
期刊他引率
3251
总被引量
3.8
被引半衰期
3.93
引用半衰期
约1-3个月
审稿周期
冯琳(代)
主编
月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域：
文化科学 经济管理 哲学宗教 自动化与计算机技术 政治法律 社会学 语言文字 文学 电子电信
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 成人教育学 文化科学 / 高等教育学 文化科学 / 课程与教学论 文化科学 / 教育学原理 经济管理 / 产业经济 经济管理 / 国民经济 经济管理 / 企业管理
主要资助项目：
国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 国家自然科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 全国教育科学规划课题 江苏省教育厅哲学社会科学基金 江苏省教育科学“十二五”规划项目 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 浙江省教育科学规划课题
主要资助课题：
广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GD10CJY13) 教育部人文社会科学研究基金(08JA880053) 北京市教委科技计划面上项目(KM20131002801) 国家教育体制改革试点项目(无) 国家社会科学基金(BCA110024) 国家自然科学基金(70973148) 江苏省教育科学“十二五”规划项目(A201114) 江苏省教育科学“十一五”规划课题(C-D200901009) 教育部人文社会科学研究基金(13YJA880026)
栏目设置：
实践纵览|高校网络教育发展战略研究 国际论坛
收录信息：
CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) JST 日本科学技术振兴机构数据库(日) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 社科双效期刊 北大图书馆收录期刊

中国远程教育期刊介绍

《中国远程教育》是由国家开放大学主办，中华人民共和国教育部主管的全国性教育类期刊，创刊于1981年，刊号（CN 11-4089/G4，ISSN 1009-458X），邮发代号：2-353，全年定价：340.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为CSSCI南大期刊，北大期刊，欢迎广大读者订阅。

《中国远程教育》期刊栏目主要有：实践纵览|高校网络教育发展战略研究 国际论坛

中国远程教育历史收录情况

  • 北大核心期刊（2023版）
  • 北大核心期刊（2017版）
  • 北大核心期刊（2014版）
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 北大核心期刊（2008版）
  • 北大核心期刊（2004版）
  • 中文社会科学引文索引-来源（2021-2022）
  • 中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）
  • 中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）
  • 中文社会科学引文索引-来源（2008-2009）
  • 中文社会科学引文索引-来源（2006-2007）
  • 中文社会科学引文索引-扩展（2014-2016）
  • 中文社会科学引文索引-扩展（2012-2013）
  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊（2020）
  • 日本科学技术振兴机构数据库

中国远程教育投稿须知

（1）正文包括4个内容，即引言、材料和方法、结果和讨论等。

（2）作者简介格式：姓名，出生年，性别，学历（学位），职称，职务，研究方向。

（3）文章格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。

（4）若论文研究工作受省部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。

（5）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。

中国远程教育期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.5 0.65 2.41 2.34 2.98 4.45 4.82 5.06
立即指数 0.4 0.39 0.43 0.8 1.33 1.21 1.7 1.68
发文量 154 142 122 106 120 100 96 101
引用半衰期 3.71 4.12 4.12 4.31 4.43 4.2 4.18 3.93
被引半衰期 3.83 4.03 4.52 5.02 4.83 4.42 4.37 3.8
被引次数 2527 2689 2780 2769 2823 3165 3384 3251
期刊他引率 0.97 0.95 0.95 0.95 0.93 0.94 0.93 0.93
平均引文率 13.8 17.3 19.2 28.4 32.3 40.4 36.1 38.8

中国远程教育文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 827
2 《现代远距离教育》 705
3 《电化教育研究》 699
4 《远程教育杂志》 688
5 《现代教育技术》 684
6 《中国成人教育》 592
7 《开放教育研究》 585
8 《现代远程教育研究》 563
9 《成人教育》 549
10 《软件导刊.教育技术》 400

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 908
2 《电化教育研究》 764
3 《开放教育研究》 681
4 《现代教育技术》 415
5 《远程教育杂志》 394
6 《现代远程教育研究》 378
7 《现代远距离教育》 286
8 《教育研究》 285
9 《教育发展研究》 141
10 《比较教育研究》 98

中国远程教育主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 《中国远程教育》编辑部 1137 教育；远程教育；电大；现代远程；教学
2 中央广播电视大学 746 教育；教学；电大；远程教育；放教
3 北京师范大学 427 教育；教学；远程教育；课程；网络
4 北京大学 180 教育；远程教育；教学；课程；企业
5 上海电视大学 158 教育；放教；开放教育；教学；远程教育
6 江苏广播电视大学 145 教育；电大；远程教育；教学；电大教育
7 华东师范大学 142 教育；教学；教师；课程；远程教育
8 浙江广播电视大学 136 教育；远程教育；教学；电大；开放教育
9 华南师范大学 122 教育；远程教育；教学；课程；教师
10 汕头市广播电视大学 122 教育；远程教育；教学；开放教育；高等教育

中国远程教育期刊文献

  • 创新教学法多元化的三重视域--英国开放大学2019年《创新教学法报告》述评 作者：王斌; 王向旭; 魏顺平；江苏大学教师教育学院; 212013; 国家开放大学教育研究院; 100039; 国家开放大学工程研究中心; 100039
  • 面向未来发展的数字素养及其培养策略——基于《新媒体联盟地平线项目数字素养战略简报》的研究 作者：张春华; 韩世梅; 白晓晶；北京开放大学社会教育与职业培训部; 100081; 北京开放大学合作办学部; 100081
  • 技术赋能的未来学习者——新版ISTE学生标准解读及其对我国中小学学生信息化学习能力建设的启示 作者：王永军；山西师范大学教育科学学院; 041004
  • 世界远程开放教育概况 作者：阿德南·卡尤姆; 奥拉夫·扎瓦克奇-里克特; 肖俊洪(译)；美国宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania; State; University)“终身学习和成人教育”研究生专业; Distance; Education; (Taylor; &; Francis)期刊社; 宾夕法尼亚州立大学美国远程教育中心(American; Center; for; DistanceEducation); 加拿大曼尼托巴大学(University; of; Manitoba)远程教育中心; 哥伦比亚大学(I; niversity; of; British; Columbia); 德国奥尔登堡卡尔·冯·奥西茨基大学(Carl; vonOssietzky; University; of; Oldenburg)教育研究院; 开放教育研究中心(Center; for; Open; Education; Research); 德国哈根远程大学(FemUniversity; in; Hagen); 沙特阿拉伯国王大学(King; Saud; University); 汕头广播电视大学
  • 学习分析视角下的个性化预测研究 作者：张琪; 王红梅; 庄鲁; 赖松；江苏师范大学智慧教育学院; 221116; 北京师范大学教育学部教育技术学院; 100875
  • 混合式同步学习的研究进展 作者：李艳红; 代晋军；华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心; 430079; 华中师范大学数学与统计学学院; 430079
  • 亚洲地区慕课发展五年回顾:从2013年至2017年 作者：汪琼; 欧阳嘉煜; 纪九梅; 王宇；北京大学教育学院教育技术系; 100871
  • MOOC平台的著作权风险及对策 作者：何隽; 乔林; 林思彤；清华大学深圳研究生院; 518055; 清华大学计算机科学与技术系; 100084
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投稿常见问题

，地址：北京市海淀区西四环中路45号，邮编：100039。

基本信息

  • 主办单位：国家开放大学
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • ISSN：1009-458X
  • CN：11-4089/G4
  • 出版地区：北京
  • 出版周期：月刊
  • 创刊时间：1981
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 《中国远程教育》编辑部（1137）
  • 中央广播电视大学（746）
  • 北京师范大学（427）
  • 北京大学（180）
  • 上海电视大学（158）
  • 江苏广播电视大学（145）
  • 华东师范大学（142）
  • 浙江广播电视大学（136）
  • 华南师范大学（122）

主要发文主题及发文量

  • 教育（9139）
  • 远程教育（2952）
  • 教学（2888）
  • 电大（2271）
  • 课程（1123）
  • 教师（1044）
  • 现代远程（1034）
  • 现代远程教育（908）
  • 开放教育（818）

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